международный тренер монтессори

О первом модуле Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы в Русском Монтессори Институте

О первом модуле Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы в Русском Монтессори Институте

 

 

Почти неделя прошла с окончания первого модуля Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы. А я все пытаюсь переварить объем информации об образовании школьников и трансформации взрослого, который хочет помочь ребенку учиться. И я варюсь в этом как родитель, как педагог, как ведущий занятий для родителей, как лектор института.

 

Попытка написать отзыв ведет к лавине идей, мыслей…
Итак, что если создать правильную образовательную среду, которая будет будоражить воображение и подстегивать интерес ребенка, если не пытаться залить в него знания, а позволить ему загореться пламенем интереса, позволить исследовать и делать свои собственные открытия?
Тогда, наверное, у нас будут расти дети, готовые помогать, а не конкурировать, не знающие скуки и уныния, целеустремленные и радостные.

 

Об этом говорят многие… Но мало кто знает, как построить такую школу… И где взять того нового учителя, который сможет работать в таких условиях, где нет привычных рычагов давления на ребенка в виде оценок, а есть только пресловутый интерес?

Я пыталась попробовать в свое время, когда обучала детей английскому, прощупывая путь сама и с товарищами, экспериментируя, и только понимая, что я хочу, чтобы мои дети учились хотя бы языку по-другому, не в строгой урочной, оценочной системе… Но все равно, я часто скатывалась к тотальному контролю, точным заданиям и требованиям, вливанию знаний и опасениям: «Если я не научу, не успею, не смогу дать, то он останется неучем…» И только расстраивалась, когда он не брал, не хотел, скучал, игнорировал, вел себя не так, как должен… И при этом, сколько раз мне доказывали мои же дети, когда пропускали школу, что за несколько часов заинтересованного погружения можно достигнуть удивительных успехов. А оценки только мешают прогрессу..

 

В основе Монтессори-школы лежит понимание потребностей ребенка, а не программа, удобство или требования взрослых. Конечно возникает много вопросов. На многие из них в свое время ответила Мария Монтессори, просто наблюдая за детьми.. Интересно, а кто из учителей в школе наблюдает за детьми? Мы этого не умеем делать, вообще наблюдать не умеем и описывать не умеем то, что видим, и интерпретировать, и делать выводы тоже не умеем.
Конечно, невозможно изменить себя в одночасье. Можно что-то осознать, но поменять стиль поведения гораздо сложнее.. Понимая это, наши лекторы на курсе, Лили и Джули, работали с нам как с детьми, помогали нам пережить опыт – опыт открытий, заинтересованности, желания докопаться до сути, удивления и осознания… Поистине, лучшая форма обучения…
Они делились с нами своими знаниями, опытом многолетней работой с детьми в Монтессори школе, конкретными примерами, ответами на наши почему и как? Они будут продолжать на протяжении трех лет обучения. И это время действительно необходимо…. так как чужую голову на себя не наденешь )) и знания не вольешь.. их нужно услышать, увидеть, прожить и осознать…

 

 

Мария Гайдукова – директор академичесих программ Русского Монтессори Института

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Приглашаем Вас на наши курсы, тренинги и семинары (Русский Монтессори Институт): http://rmi-montessori.org/

From Montessori institute in Slovenia invitation to courses / workshops, congress

From Montessori institute in Slovenia invitation to courses / workshops, congress

Уважаемые коллеги!

Наши партнеры из Словении (Монтессори Институт Словении) приглашает посетить очень актуальные для Монтессори-сообщества семинары, которые пройдут на английском языке без перевода:

– AMI курс для Ассистентов 0-3 (60 часов)
– Монтессори для Пожилых людей
– Дисциплина и развитие социальных навыков в классе 6-12

__________________________________________

Dear friends,

We are sending you invitations to 3 very good courses / workshops which we are organizing in year 2018.

All 3 will be in English language (no translation to Slovenian). Please take a closer look if something would be interesting for you, you are welcome. We are happy to help you with accommodation and other questions.

Attached is the invitation from Slovenian Montessori Society to 5th congress. In e-application form please scroll down and you will find English version of the application form.

 

Kind regards from clod winter,

Melita Kordeš Demšar

 

Our building is finished, we moved in a month ago …  photos from the opening ceremony

 

 

AMI Assistants Certificate Course 0-3: The Study of the Human Being from Birth – Three Years Old.

An Introduction to Montessori Theory and Practice
For 0-3 assistants, carers and parents. Course is listed on official AMI page: https://ami-global.org/training/assistants

60 hours:

2nd-3rd June

9th-10th June

23rd-25th June

14th-15th July 2018

900 €

Early bird: 800 €

Montessori for Aging and Dementia

can be adopted for individuals or groups as a philosophy of care. The goal of the Montessori program is to support people living with dementia by creating a prepared environment, filled with cues and memory supports, that enables individuals to care for themselves, others, and their community.

 

This two-day program focuses on the Montessori for Aging and Dementia program criteria as established by the AMI.

16 hours

 

18th April &

19th April 2018

320 €
  • ·         Tea/Coffee/Snacks during breaks and light lunch included
  • ·        Course language: English, no translation
Discipline & Social Skills Development: Choices 6-12

John Hodges works at Shelton school, which has 900 children – many of them are children at risk. In over 40 years of practice, they developed the Choice program. Take a look at their manuals (9-12) or (6-9)

8 hours

 

Sunday,

22nd April 2018

90 €
  • ·         Tea/Coffee/Snacks during breaks and light lunch included
  • ·        Course language: English, no translation

 

 

Montessori inštitut, zavod

Sojerjeva 9

1000 Ljubljana

Tel. 0590 14800

Академический курс Монтессори Elementary 6-12 в Москве (март 2018 – март 2021)

Академический курс Монтессори Elementary 6-12, март 2018 – март 2021 (Русский Монтессори Институт, Москва)

 

ПОДГОТОВКА МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ 6-12.

АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС Elementary 6-12

 

март 2018 – март 2021

Курс 6-12 в Русском Монтессори Институте

 

ВПЕРВЫЕ В РОССИИ !!!
3-х ГОДИЧНЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС ПО ПОДГОТОВКЕ МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ 6-12
*****************************************************************************
РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ(РМИ) ПРИ ПОДДЕРЖКЕ РУССКОГО МОНТЕССОРИ ОБЩЕСТВА (РМО)

ПРИГЛАШАЕТ НА

полный трехгодничный курс подготовки монтессори-педагогов для начальной и средней школы с международными монтессори-тренерами из Мексики.

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ КУРСА:
Март 2018 – Март 2021

АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС подготовки
МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ 6-12 –
это курс, который включает в себя полный спектр дисциплин по подготовке МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГОВ для первой и второй ступеней школьного образования.

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ 6-9 лет
ВТОРАЯ СТУПЕНЬ 9-12 лет

Курс 6-12 в Русском Монтессори Институте

Курс проводят опытнейшие Монтессори-тренеры из Мексики с более, чем тридцатилетним стажем работы в Монтессори-классе, руководители обучающих курсов и директора Монтессори школ:

ДЖУЛИ РИВЕРА (Мексика) и
ЛИЛИ ЭРРЕРА ДЕ ДОРБЕККЕР (Мексика).

Курс включает академические лекционные занятия с тренерами, работу с монтессори-материалами, углублённый курс по личностному росту педагога, межсессионную практику в классе 6-12.

Академические лекционные занятия: 756 часов
Межсессионные встречи: 180 часов
Практика: минимум 350 часов

ТРЕБОВАНИЯ К АБИТУРИЕНТАМ:

Образование среднее специальное (в педагогике/психологии) или высшее в любой области.
ПО ОКОНЧАНИИ КУРСА СТУДЕНТЫ ПОЛУЧАЮТ:

– Монтессори-диплом Русского Монтессори Института за подписью международных тренеров
– Диплом о профессиональной переподготовке (по запросу)

Обучение проводится на испанском языке с переводом
.
**********************************************************
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ КУРСА

РАСПИСАНИЕ /SCHEDULE:
=======================================
1й год обучения 2018 г.
I МОДУЛЬ
12 марта – 24 марта 2018 – 12 дней
30 июля -25 августа 2018 – 4 недели

Межсессионные встречи выходного дня – 3-4 дня
========================================
2й год обучения 2019
II МОДУЛЬ
февраль 2019 – 2 недели
август 2019 – 3 недели

Межсессионные встречи выходного дня – 3-4 дня
========================================
3й год обучения 2020-2021
III МОДУЛЬ

февраль 2019 – 2 недели
август 2019 – 3 недели

Межсессионные встречи выходного дня – 3-4 дня

Экзаменационная сессия март 2021:
========================================
IV МОДУЛЬ

февраль 2021 – общий экзамен
========================================

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ:

9-00—17-00 (обед 13-14 и кофе-брейки)
17-18 – практика работы с материалами под наблюдением (супервизией)

*************************************************************

Курс монтессори 6-12Во время работы курса студенты будут иметь возможность практиковатьМонтессори-материалам для осуществления практики работы с материалами.

ПРАКТИКА НАБЛЮДЕНИЙ И РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
осуществляется в школах –партнерах РМИ.

Статус партнера РМИ школа приобретает после того, как тренеры посещают заявленные школы, наблюдают работу детей в школе и среду.

В настоящий момент есть предварительная договоренность с 4 школами России.

*****************************************************************************
СТОИМОСТЬ ТРЁХГОДИЧНОГО КУРСА – 450 000 рублей

Стоимость обучения одного года – 150 тыс рублей

При единовременной оплате стоимость курса 400 000 рублей.
Возможна оплата по полугодиям.

На курсе не более 20 человек
ПРЕДОСТАВЛЯЮТСЯ СКИДКИ учителям школ-партнеров.

Также открыты две вакансии Монтессори-педагога 6-12 в ДК “Монтессори-Сити”.

***********************************************************************
НАШИ МОНТЕССОРИ-ТРЕНЕРЫ:
***********************************************************************

ДЖУЛИ РИВЕРА (Мексика) тренер 6-12 Русского Монтессори Института

ДЖУЛИ РИВЕРА (Мексика)

ОБРАЗОВАНИЕ:
МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГ 3-6, 6-12,
МОНТЕССОРИ-ТРЕНЕР 3-6, 6-12 (PAMS, USA)
Курсы обучения по музыке, семейному консультированию и терапевтической работе в Монтессори.

ОПЫТ РАБОТЫ:
1976-1979 – Педагог 6-9 в Монтессори школе Санни Хилл; Учредитель и координатор школы «Дом детей в Пало Соло» для детей из бедных семей от 2 до 12 лет в Мехико.

1984-2004 координатор и тренер в «Центре Непрерывного Образования» – учебном центре подготовки Монтессори педагогов начальной школы (Мехико)
1991 по настоящее время – супервизор в нескольких Монтессори школах в Мексике.
С 1991 по настоящее время подготовка Монтессори-педагогов начальной школы в Чили, Перу, Колумбии и разных городах Мексики.
2012 по настоящее время – координатор и тренер в Монтессори-Канела – центре подготовки Монтессори педагогов начальной школы в Испании.

 

ЛИЛИ ЭРРЕРА ДЕ ДОРБЕККЕР (Мексика) - тренер 6-12 Русского Монтессори Института

ЛИЛИ ЭРРЕРА ДЕ ДОРБЕККЕР (Мексика)

ОБРАЗОВАНИЕ:
МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГ, МОНТЕССОРИ-ТРЕНЕР 6-12
1991-1993 курс Монтессори педагог начальной школы в «Центре Непрерывного Образования»; Мехико (МЕКСИКА)
курс обучения по семейной терапии.

ОПЫТ РАБОТЫ:
С 2001 по настоящее время – учредитель и координатор Монтессори школы “Ченкайи” для детей 3-12 в Мехико.
2013 по настоящее время – Монтессори-тренер 6-12 в Чили и Испании.

*****************************************************************************
ЗАПИСЬ НА КУРС: https://goo.gl/forms/r6mlDLAeJSmkemuC2

*****************************************************************************
ЗАЧИСЛЕНИЕ НА КУРС ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СОБЕСЕДОВАНИЯ
*****************************************************************************

НАЧАЛО КУРСА: 12 марта 2018 года
*****************************************************************************

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
м.ОТРАДНОЕ (3 мин. от метро)
Москва, ул.Декабристов, 27,3-й этаж, комн.304
РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ

***************************************************************************
Руководитель проекта РМИ: Елена СИТИНА
Директор Академических программ РМИ: Мария ГАЙДУКОВА
***************************************************************************

ПОДРОБНЕЕ ПО ТЕЛ:

+7(499)202-30-60; +7(495)971-38-08 Ирина, Дарья

+7(917)540-30-84 Мария

Эл.почта: rmi.montessori@gmail.com

_______________________________

+7(495) 971 3808

ЗАПИСЬ НА КУРС: https://goo.gl/forms/r6mlDLAeJSmkemuC2

Яндекс.Метрика