глубокий курс монтессори

Преимущества Академического Монтессори Курса 0-6 в Русском Монтессори Институте. Москва (июнь 2018 – май 2020)

Преимущества Академического Монтессори Курса 0-6 в Русском Монтессори Институте. Москва (июнь 2018 – май 2020)

 

Директор Академического Монтессори курса 0-6 Елена Янг (Elena Young) 1). Директор Академического Монтессори курса 0-6 Елена Янг (Elena Young)

 

Оснащение курса Монтессори 0-6 в Русском Монтессори Институте2). Методическое оснащение академического Монтессори курса 0-6

 

мы передаём знания ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ3). На наших курсах мы передаём Знания не просто “из уст в уста”… мы передаём их ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ

 

 Приобретение реального опыта работы с детьми в Монтессори-классах 4). Приобретение реального опыта работы с детьми в Монтессори-классах, сопровождение, кураторство и методическая помощь

 

Вводный курс развеивает мифы о Монтессори педагогике 5). “Вводный курс развеивает мифы о Монтессори педагогике” – отзывы студентов

 

Стажировка за границей в РМИ6). Уникальная возможность студентам – пройти стажировку за границей

 

Преимущества Русского Монтессори Института  7). Возможность посещать дополнительные семинары и курсы на льготных условиях

Преимущества Русского Монтессори Института  8). Студенты проходят практику на 6 площадках “Монтессори-Сити” в школах-партнерах РМИ

 

Преимущества Русского Монтессори Института  9). Студенты получат дополнительный диплом нашего партнера Academia Montesori Chilena

 

ПОДРОБНО О КУРСЕ 0-6: http://rmi-montessori.org/news-akademicheskiy_montessori_kurs_3_6.html

Москва, СВАО, м. “Отрадное”

+7 (499) 202-30-60

ЗАПИСАТЬСЯ НА АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:
https://goo.gl/forms/dH8SOq1g7dq6nfRL2

Академический Международный Монтессори Курс 0-6, Москва, 2018 – 2020

Академический Международный Монтессори Курс 0-6, Москва, 2018 – 2020

 

Русский Монтессори Институт логотип  academia montessori chilena

АНО ДПО «Русский Монтессори Институт»

В партнерстве с Academia Montessori Chilena

Академический Монтессори Курс 0-6

Москва , 4 июня 2018 – 2020

Директор курса: Елена Янг (Elena Young)

Елена Янг монтессори - тренер Чили

Академическое обучение даст возможность будущим Монтессори педагогам освоить необходимые научные и методологические навыки для понимания того, как происходит процесс обучения в раннем детстве и как влияет этот процесс на раскрытие потенциала , которым обладает любой ребенок.

Мы предлагаем модель нового педагогического обучения и развития с научной, философской и методологической базой.
Обучение интегрировано с практикой, личностным ростом педагога и включает все необходимые аспекты, необходимые для работы педагогов в классе и с семьями.

КАЛЕНДАРЬ УЧЕБНОГО КУРСА:

1й год обученияподготовка педагогов 3-6

2й год обученияподготовка педагогов 0-3

    1. С 4 июня 2018 (4 недели)- Лекционный модуль: с понедельника по пятницу с 9-00 до 18-00
    2. Сентябрь-октябрь 2018 (2 недели) -Лекционный модуль: с понедельника по пятницу с 9-30 до 17-00
    3. Июль 2018-апрель 2019
    4. Самостоятельная работа над альбомами и портфолио, практика с материалами, учебные вебинары.
    • три очных семинара 2-3 дня с 9-30 до 17-00
    • Наблюдения программ 3-6
    • Практика с детьми в качестве Ассистента-практиканта, супервизия работы студента.
  1. Февраль  2019 (2 недели) – Лекционный модуль: с понедельника по субботу с 9-00 до 18-00
  2. Март-май 2019 – Наблюдение детей 0-3 и программ и самостоятельная работа над портфолио
  3. Июнь 2019 (4 недели) – Лекционный модуль: с понедельника по субботу с 9-00 до 18-00
  4. Июль 2019-апрель 2020
  • Самостоятельная работа над альбомами и портфолио, учебные вебинары, три очных семинара 2-3 дня с  9 до 18
  • Наблюдение детей 0-3 и программ, практика с материалами и детьми в качестве Ассистента-практиканта, супервизия работы студента.
Май 2019 – Финальный экзамен по 3-6 Май 2020 – Финальный экзамен по 0-3

 

 

АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС предполагает обучение по трем направлениям:

0-6

 курс монтессори 0-6

3-6

 курс монтессори 3-6

0-3

 курс монтессори 0-3

1644 часа из них:

Лекционные часы: 496

Практическая работа во время курса: 130

Практика под наблюдением: 130

Практика в среде с детьми: 640 ч

Наблюдения в средах 128ч

Наблюдения за развитием трех детей от 0 до 3 – 120 ч

 

840 часа из них

Академические лекционные часы: 304

Практическая очная работа во время курса: 76

Практика под наблюдением: 76

Практика в среде с детьми: 320 ч (не более 3х часов в день) –  не менее 6 мес

Наблюдения в подготовленных средах 64ч

864 часа из них

Лекционные часы: 240

Практическая очная работа во время курса: 60

Практика под наблюдением: 60

Практика в среде с детьми: 320 ч

Наблюдения в средах 64ч

Наблюдения за развитием детей от 0 до 3 (трех детей) – 120 ч

320 000 р

Оплата по полугодиям 80 000р

190 000 р

Оплата по полугодиям 95 000р

190 000 р

Оплата по полугодиям 95 000р

 

Международный курс 0-6 монтессори в Москве

 

По окончании студенты получают:

Диплом РМИ

Диплом о Профессиональной переподготовке (по запросу)

Диплом Academia Montessori Chilena (Чили)

 

  • Обучение на русском языке и английском языке с переводом
  • Практика возможна в школах-партнерах России, Чили, Мексики, Словении, на площадках РМИ.
  • РМИ предоставляет скидки своим сотрудникам и сотрудникам Монтессори-Сити на обучение.
ЛЕКТОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ:

 

  • Директор Курса: Елена Янг (Elena Young) ЧилиElena Yang

Монтессори-тренер 0-6, Монтессори-педагог 0-6 AMS.

Основатель и руководитель Academia Montessori Chilena в Сантьяго (Чили), которая готовит Монтессори педагогов для детей от 0 до 18, директор Монтессори школ 0-6 и 3-18.

  • Лекторы РМИ
  • Лекторы Монтессори Института Словении
  • Ведущие российские специалисты в области: педагогики, психологии и нейронаук

 

ТРЕБОВАНИЯ К АБИТУРИЕНТАМ:

Образование среднее специальное (в педагогике/психологии) или высшее в любой области.

ЗАЧИСЛЕНИЕ НА КУРС ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СОБЕСЕДОВАНИЯ

Запись по телефону +7(499)202-30-60 или заполните анкету на сайте РМИ: www.rmi-montessori.org

 

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
м.ОТРАДНОЕ (3 мин. от метро)
Москва, ул.Декабристов, 27, 3-й этаж

 

ПОДРОБНЕЕ ПО ТЕЛ:

Руководитель проекта РМИ: Елена СИТИНА+7(968)785-08-88

Директор Академических программ РМИ: Мария ГАЙДУКОВА +7(917)540-30-84

Эл.почта: rmi.montessori@gmail.com

 

 

ЗАПИСАТЬСЯ НА АКАДЕМИЧЕСКИЙ КУРС МОЖНО ЗДЕСЬ:

https://goo.gl/forms/dH8SOq1g7dq6nfRL2

+7(495) 971 3808

О первом модуле Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы в Русском Монтессори Институте

О первом модуле Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы в Русском Монтессори Институте

 

 

Почти неделя прошла с окончания первого модуля Академического Курса по подготовке Монтессори педагогов для начальной школы. А я все пытаюсь переварить объем информации об образовании школьников и трансформации взрослого, который хочет помочь ребенку учиться. И я варюсь в этом как родитель, как педагог, как ведущий занятий для родителей, как лектор института.

 

Попытка написать отзыв ведет к лавине идей, мыслей…
Итак, что если создать правильную образовательную среду, которая будет будоражить воображение и подстегивать интерес ребенка, если не пытаться залить в него знания, а позволить ему загореться пламенем интереса, позволить исследовать и делать свои собственные открытия?
Тогда, наверное, у нас будут расти дети, готовые помогать, а не конкурировать, не знающие скуки и уныния, целеустремленные и радостные.

 

Об этом говорят многие… Но мало кто знает, как построить такую школу… И где взять того нового учителя, который сможет работать в таких условиях, где нет привычных рычагов давления на ребенка в виде оценок, а есть только пресловутый интерес?

Я пыталась попробовать в свое время, когда обучала детей английскому, прощупывая путь сама и с товарищами, экспериментируя, и только понимая, что я хочу, чтобы мои дети учились хотя бы языку по-другому, не в строгой урочной, оценочной системе… Но все равно, я часто скатывалась к тотальному контролю, точным заданиям и требованиям, вливанию знаний и опасениям: «Если я не научу, не успею, не смогу дать, то он останется неучем…» И только расстраивалась, когда он не брал, не хотел, скучал, игнорировал, вел себя не так, как должен… И при этом, сколько раз мне доказывали мои же дети, когда пропускали школу, что за несколько часов заинтересованного погружения можно достигнуть удивительных успехов. А оценки только мешают прогрессу..

 

В основе Монтессори-школы лежит понимание потребностей ребенка, а не программа, удобство или требования взрослых. Конечно возникает много вопросов. На многие из них в свое время ответила Мария Монтессори, просто наблюдая за детьми.. Интересно, а кто из учителей в школе наблюдает за детьми? Мы этого не умеем делать, вообще наблюдать не умеем и описывать не умеем то, что видим, и интерпретировать, и делать выводы тоже не умеем.
Конечно, невозможно изменить себя в одночасье. Можно что-то осознать, но поменять стиль поведения гораздо сложнее.. Понимая это, наши лекторы на курсе, Лили и Джули, работали с нам как с детьми, помогали нам пережить опыт – опыт открытий, заинтересованности, желания докопаться до сути, удивления и осознания… Поистине, лучшая форма обучения…
Они делились с нами своими знаниями, опытом многолетней работой с детьми в Монтессори школе, конкретными примерами, ответами на наши почему и как? Они будут продолжать на протяжении трех лет обучения. И это время действительно необходимо…. так как чужую голову на себя не наденешь )) и знания не вольешь.. их нужно услышать, увидеть, прожить и осознать…

 

 

Мария Гайдукова – директор академичесих программ Русского Монтессори Института

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

Первый_модуль_академического_курса_монтессори_6_12_РМИ

 

Приглашаем Вас на наши курсы, тренинги и семинары (Русский Монтессори Институт): http://rmi-montessori.org/

Яндекс.Метрика